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10janvier
17 janvier
24 janvier
31 janvier
7 février
14 février
29 mars
5 avril
12 avril
Vacances
3 mai
10mai
17mai
24mai
31 mai
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Remue-méninges
Séance spécifique sur la mise en page de la "Une" autour de: choix du titre du journal, choix d'une organisation de la "une" ( quelles rubriques en "une", quelle structure : on a vu dans la séance de feuilletage que les unes peuvent être conçues de manières très différentes, indépendamment du contenu de l'information), réalisation d'un "crayonné" (maquette à réaliser, à l'aide d'un "faux-texte" ).
Tout au long de l'activité, chaque élève rédige un carnet de bord où il note la nature de ses recherches, ses découvertes, ses difficultés, le temps passé. Ce carnet permet de conserver la trace des étapes du travail, des documents consultés et de leurs références, des tâtonnements et des infléchissements éventuels.Préparez un cahier sur lequel vous indiquerez à chaque séance :
· date, durée et lieu de la recherche ;
· documents consultés et références ;
· résumé de la recherche ;
· difficultés rencontrées.
Définition d’une ligne éditoriale et répartition des rôles (Journalistes politiques, illustrateurs…)
Compléments sur Le Carnet de bord
M Clavaud
Mme Hermans
M Clavaud
M Clavaud
Mme Hermans
M Clavaud
M Clavaud
M Clavaud
M Clavaud
Mme Hermans
M Clavaud
M Clavaud
Mme Hermans
Les deux enseignants
Les deux
enseignants
Conférence de rédaction (Une nouvelle édition ne démarre pas sans une conférence de rédaction. C'est lors de cette réunion que le rédacteur en chef du journal détermine et choisit les sujets traités avec son équipe de journalistes. Il établit donc un squelette du journal à paraître, appelé "chemin de fer" et fixe la date de remise des articles. Il attribue également un nombre de signes à chaque papier pour éviter au maximum qu'il ne soit coupé. (un feuillet = 1500 signes. Lors de cette conférence, vous allez donc définir les sujets traités par vos articles ainsi que les angles de traitement).
Poursuite de la définition du « chemin de fer »
Recherche documentaire
Recherche documentaire – production des articles
Production
Pensez à utiliser les connaissances acquises pendant le premier semestre. Ainsi votre journal devra présenter des articles inductifs, déductifs, des dessins de presse...
Production
Production
printemps
Conférence de rédaction 2 ( Avant le "bouclage", les journalistes du journal présentent leur travail. Le rédacteur en chef peut encore couper les articles, les remanier, les faire compléter ou même les refuser.)
Production- mise en forme
Production- mise en forme
Production- mise en forme (Au bout de la chaîne, les secrétaires de rédaction – vous, tous ensemble- relisent les articles, corrigent les éventuelles erreurs et rédigent surtout les titres, inter-titres et légendes des illustrations. Les textes et photos vont ensuite pouvoir être maquettés sous le contrôle du directeur artistique du journal, juste avant l'impression. Il arrive qu'un imprévu surgisse dans cette organisation millimétrée. Un évènement peut bouleverser le "chemin de fer", comme la mort d'une personne célèbre ou un fait grave et inattendu. Dans ce cas, le rédacteur en chef doit agir vite et prendre la décision d'annuler certains articles au profit de cet imprévu qui doit être traité, dans un souci de respecter les impératifs de l'actualité) .
Bouclage. Remise des journaux aux professeurs.
Soutenance
Soutenance
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